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Wortschatz



Zyklus: Zyklus 2 bis 3
Material: Bilder, Tablet / PC
OLEFA Tools: Storyboard
Sozialform: Plenum, Gruppenarbeit
Ziel: Den gelernten Wortschatz audiovisuell festhalten und den Kindern / Eltern digital zur Verfügung stellen; Weitergeben und Formulieren von Wissen
Zeitaufwand: 2-3 Sitzungen à ca. 2 Stunden



Was muss die Lehrerin / der Lehrer vorbereiten?


Die Bilder, die vertont, bzw. beschriftet werden sollten bereits im Vorfeld digital auf einem Gerät gespeichert sein (z.B. durch Fotografieren und Scannen der entsprechenden Bilder)



Grundsätze


  • Gemeinsames Erarbeiten von Wortschatz in digitaler Form
  • Weitergeben von Wissen
  • Familiarisierung mit der Storyboard App


Verlauf


  • Alle Bilder werden in einem ersten Schritt hochgeladen
  • Die SchülerInnen bekommen eine Einführung zur Storyboard App
  • Die SchülerInnen vertonen und verschriftlichen die einzelnen Bilder.
  • Erstellung eines QR Codes, den der / die LehrerIn dann z.B. in das Hausaufgabenbüchlein der SchülerInnen kleben kann, damit sie und die Eltern den Wortschatz schnell und einfach erreichen können.


Anmerkung


Falls der Lehrer / die LehrerIn diverse Storyboards erstellen will, um jeweils diverse Buchstaben / Laute / Themen zu bearbeiten, dann können auch mehrere Termine geplant werden.